miércoles, 23 de febrero de 2011

Bitácora: Mi curso...mi ruta




El curso que dirijo en la Fundación Hope, en su programa Centro de Educación No Formal C.E.N.F. está integrado por niños entre los 8 y 11 años, en los niveles tercero y cuarto de educación básica primaria.
PRIMEROS TRABAJOS

Manejo del color ____________________Uso del aluminio
Uso de aluminio_________________Dibujo en medios alternativos

viernes, 18 de febrero de 2011

AFIRMACIÓN: "Es imposible enseñar a diseñar"

¿Cómo abordar tal frase?
¿Desde el punto de vista del maestro o del estudiante?

Si pensamos que el maestro tiene la técnica, las herramientas y el interés por transmitir sus conocimientos, se creería que explotará todos los métodos para que sus estudiantes interioricen sus enseñanzas. Un maestro no se rinde ante algunos de los obstáculos que el estudiante pueda plantear, porque, en el ideal, los temas de determinada asignatura son de interés mutuo, sobre todo cuando se trata de una carrera universitaria en donde se supone que los participantes tienen una meta clara; la diferencia es que unos (los maestros), tienen mas experiencia y conocimiento que los otros.

El estudiante, desde el otro lado de la enseñanza, puede ver que los temas escogidos por él le sobrepasan y muchas veces le abruman de tal manera que siente que ese camino no es el que debe transitar; se ve también rodeado por presiones externas como la familia, amigos, sociedad que el estimulan a continuar con sus estudios. Esto puede ser aplicado en cualquier materia de estudio; pero cuando se trata de diseño, ¿las cosas porque tienden a ser diferentes?

Cualquier carrera requiere compromiso, habilidades, gusto para poder llevarla a cabo de manera eficiente y también sea útil a la sociedad en la que este estudiante se desenvolverá, es por ello que aprender algo que no llena el espíritu y no satisface las expectativas es un obstáculo difícil de sobrepasar. Aprender a diseñar requiere algo que a mi parecer es necesario: la experiencia. Si no se han vivido ciertas cosas, es muy complicado entender la importancia de un buen diseño, de ver en donde está una necesidad y como abordarla. Es lógico no es necesario vivirla directamente, pero si ser lo suficientemente maduro como para entender la trascendencia para la vida de otras personas; enseñarle a alguien a diseñar es difícil si el otro no entiende esto.


jueves, 17 de febrero de 2011

¿Que es diseño? su relacion con el arte, la artesanía y la tecnología

¿Que entiendo por diseño?
DISEÑO. Puede ser una palabra fácil de definir desde la orilla, pero cuando uno está inmerso en ella la ve diferente. Si solamente digo que es el arte de dibujar un objeto, el mundo o lo susceptible de ser representado, estaría limitando su alcance. Si menciono sus multiples aportes a la estética de los objetos, de pronto estaría acercandome a una definición mas consistente; pero puede llegar a confundirse el diseño con el producto de que éste es capaz de hacer. El diseño está en todo lo que hacemos, pero solo cuando somos concientes que no es hacer solamente cosas "bonitas" se puede iniciar por un buen camino. El diseño está presente en nuestra vida, porque ésta siempre busca mejorar, buscando confort, satisfaciendo necesidades y desarrollando sociedades.
El diseño abarca todo lo que los seres humanos hacemos, desde lo intuitivo hasta lo planeado minuciosamente; porque en nuestro interior está la semilla de la creación, buscando en cada acción que hacemos una mejora. El diseño es la apropiación que tenemos como seres pensantes de la naturaleza, siendo esta nuestro taller en donde se presentan los problemas y a su vez las soluciones; por eso, si algo no existe no es susceptible de ser diseñado, pero ¡oh magnifica presencia del diseño! puede llegar a surgir si la necesidad lo amerita.

He aquí otra palabra imprescindible para diseñar: NECESIDAD. Puede ser real o ficticia, pero hace que los hombres se aventuren a superar a sus antepasados y surjan soluciones diversas a los problemas planteados; de lo contrario nos hallaríamos hoy en día, sentados al frente de una cueva, peleando por la carroña y siendo dominados por la naturaleza.

El diseño puede considerarse, junto con el lenguaje hablado, nuestra capacidad de reír y de hacer matemáticas, lo que nos diferencia del resto de seres de la naturaleza.

El diseño lleva involucrado el arte, si la entendemos como una necesidad que muchas veces las personas ignoran que la necesitan, pero que intuitivamente la viven cuando escogen su vestuario, una cena o un atardecer.

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